根据年龄选择玩具

　　市面上林林总总的玩具，大致可以分为四类。教学类：类似字母、数字的学习型玩具很受家长的喜欢，不过其实这种玩具对于较小的孩子吸引力有限，孩子两岁以后可以选择;伙伴类：“娃娃公仔”类玩具看似简单，却一直深受孩子喜欢，它能起到陪伴孩子的作用，有益于情商培养;生活体验类：给小朋友设计的小锅、小碗让孩子在玩耍的过程中体验和模仿生活;商业类：市场上还有一些动画片中的公仔，这些玩具更多的是起陪伴小朋友的作用，价格较高。

　　根据“关键期”理论，在不同的年龄，孩子发展的侧重点不同，家长应尽量结合孩子发展的关键期来选择适合的玩具。0至2岁：视听觉关键期，能刺激孩子智慧动作发展的玩具是最佳选择;3至4岁：形象思维发展的关键期，这一阶段可帮助孩子选择公仔、生活用品类玩具，4岁左右的孩子进入“阅读敏感期”，家长要多给孩子讲故事;5至6岁：逻辑思维发展的关键期，孩子开始依靠语言来理解事物，这是引导孩子发展初步逻辑思维的最佳时机，家长可以多选择教学类、益智类的玩具。