正确选购玩具所必须去认识到跟思考到的
顽童无忧 对我们这些普通的消费者而言,给小孩子购买儿童玩具的时候最讨厌的就是那些市面上的“三无”产品了:有些是洋文一堆中文字没个影的,有些则只有一个小袋子的外包装连张小纸都没有的,象这些都是可以被归类到不受消费者青睐之列。要回答“消费者如何正确地给小孩子购买儿童玩具”这个问题之时,就可以很直接地反映前面这一类的情况。
不可否认的是,可以让孩子们玩耍的儿童玩具实在是越来越多了也越来越杂七杂八了,以前我们还没有那么多新元素融入之时,见得到最多的也就是传统玩具而已,今天除了这些之外,更新换代之下有不少的科技环保等玩具可供人们细细选购。如何正确地选购呢?消费者不妨从“四看”入手,一看玩具商品生产日期以及使用期限,以避免给小孩子的儿童玩具是过期的东西;二看玩具商品的警告标识,市面上有一部分儿童玩具商品是完全没有或者过于少的这方面警告标识的;三看玩具的使用年龄范围,适龄的问题一直以来都是人们最为关注的一个点;最后一个要看玩具拼装使用的示例,避免有能力购买却没有能力玩转开来。
有专业人士表示,“实践出真理”也可以用如何正确给小孩子选购玩具这上面来,也就是说,尽量用比较耐心的行为去检验检验所要选购的儿童玩具是不是哪里有缺陷暇疵之类的,可是从根本上杜绝质量安全不合格的儿童玩具进入到小孩子们的玩具游戏世界里头。
每一个年龄阶段会有每一个年龄阶段所具有的心智以及肢体能力,这也就意味着要给小孩子购买儿童玩具就必须以小孩子自身的情况为基准。如果以3岁为界线的话,3岁以下跟3岁以上的他们都可以玩得动一般的球类玩具,但是,3岁以上可以玩得来的智力拼图玩具就不可能给3岁以下的小朋友接触到了,因为心智方面的差异才有了这样子的不同之处。
这一位专业人士很明确地说道,我们常常可以看到的是大人跟着小朋友一起放风筝,基本上没有看过小朋友一个人独自放风筝的。这意味着什么呢?要正确地给小孩子添置玩具,就不得不认识到小孩子的能力所及,还有就是思考到小孩子会有怎样的表现。如此细心的目的在于,让小孩子可以得到更“合身”的玩具。
文章出自玩具谷