英国玩具市场近30亿英镑 教育玩具“物有所值”

　　在经济疲疲沓沓的英国，玩具业却好像具备强大的免疫力，保持了每年将近30亿英镑的市场规模，在国际上排在美国、中国和日本之后，名列第四。

　　2012年，英国玩具销售总额超过4亿英镑，其中最热销的是被认为具有教育功能的iPad之类平板电器。

　　分析人士认为，这可能是因为家长们相信给孩子买具有教育功能的玩具，这笔投资物有所值。

　　寓教于乐

　　无论是传统的木马，还是今天的电子类玩具，其基本功能都一样：在孩子玩耍时作为道具、工具、用具。

　　从儿童发育角度看，玩耍，尤其是和其他孩子一起玩耍，是成长发育的关键关节。

　　玩具能起到的“教育辅助”作用之一，是帮助孩子掌握一些基本的技能。

　　比如，有些孩子拿铅笔涂写时感到困难，而玩乐高积木，或者抛球、接球，据信有助于他们这方面功能的健康发育。

　　玩具厂商在促销时也始终抓住产品的“寓教于乐”特点，说服家长慷慨解囊。

　　不过，选择玩具时，除了这些“价值”，还有一些其他因素也不可忽视。

　　英国全国玩具理事会(National Toy Council)的心理学专家杰弗里·戈德斯坦(Jeffrey Goldstein)教授说，帮助孩子大脑发育的一个良方是给他们各种不同的玩具。

　　他说，同样是花9镑钱，买三件3镑一件的玩具比买一件9镑的玩具更好。

　　有些玩具开发商不惜斥巨资研发新产品，往往基于玩具的辅助发育和教育功能以及公司利润这双重目标。