玩具加盟店-玩具对孩子成长的积极作用
时间：2014年09月28日 09:47 发布人：顽童无忧 阅读：
专家们的研究表明，孩子出身后的头五年时非常重要的时期。许多研究都证明了早期精神、社会和神经学发展的基本特征。加州大学的教授等人认为学习和记忆能力与遗传因素有关。baylor大学的研究者们发现，不玩耍，不常接触人和物的孩子，其大脑比同年龄的儿童小20%-30%。伊利偌伊州大学的专家发现，玩具可以刺激每个脑神经元多生长25%的接触。
这段早期年月是重要的形成期：儿童在这一时期获取有关他们自身和周围环境的知识、发展基本的活动技能，发现自己的各种能力，获得持续终身的有关自己的形象和安全感。
孩子从一出生起就像海绵一样观察和吸收知识。他们运用自己所有的感觉器官学习：眼睛看，耳朵听，鼻子闻，嘴巴尝，手脚触摸。通过观察、模仿、实践、儿童认识他的周围世界，开始掌握基本技能。
在父母亲逗弄婴儿时，如对他微笑，发出各种不同的、可笑的声音，逗他笑笑，父母亲就成了婴儿的第一个“大玩具”。喜欢与婴儿密切接触的父亲能很快被婴儿辨认出来，因为他们的玩耍方式与母亲不一样。婴儿能很快学会对不同的人的声音和触摸作出反应。通过这些相互交流，婴儿就会慢慢认识不同的人，并对周围环境有所意识。
儿童发展的第二个活跃期也发生在出生后的头五年里。这是儿童身体、情感和大脑发育最活跃的时期。在这一时期的各个不同发展阶段，需要给孩子各种各样的刺激。各种不同的玩具和游戏策略能增强刺激作用。
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